공상

그만큼 공상 사고 의식의 창의적인 힘이며 공감, 예술 및 모든 종류의 문제 해결을위한 창의적인 요소 역할을합니다. 지그문트 프로이트는 당시 상상 속에서 본능적 인 만족을위한 배출구를 보았다. 오늘날 심리학에서 판타지는 무엇보다도 현실의 대안 적 처리입니다.

환상이란 무엇입니까?

심리학에서 인간의 정신은 사고 의식이라고 불리며 모든 내부 과정의 합입니다. 생각과 감정 외에도 평가 된 인식 또는 기억도 포함됩니다.

사고 의식은 그 자체로 창조적 인 힘을 부여받습니다. 따라서 지각이 일어나지 않은 경우에도 지각의 후유증을 생성 할 수 있습니다. 이러한 의식 능력을 심리학에서 환상이라고합니다.

Wilhelm Wundt에 따르면 판타지는 개별적인 감각적 아이디어 나 이미지의 관점에서 생각합니다. 따라서 상상력은 기억력과 상상력 모두와 관련된 창의력입니다. 그러나 특정 상상력이 필요한 언어 적 또는 논리적 아이디어와도 관련이 있습니다. 상상력을 통해 내면의 이미지에서 내면 세계가 생겨나 고 그 결과를 환상이라고합니다.

신경 과학에서 상상력, 창의성, 창의성은 지금까지 다소 미개척 영역으로 간주되어 왔습니다. 그러나 최근 연구에 따르면 상상력은 창의성의 일부로 뇌의 기억을 사용합니다. 전두엽 피질은이 시간 동안 조용하게 유지되어 기억 시스템의 정보가 재결합 될 수 있습니다.

기능 및 작업

의식의 생산력으로서 환상은 처리 현실의 특별한 형태입니다. 그녀는 현실에 대한 대안을 설계하고 그 과정에서 다양한 요구를 충족시킬 수 있습니다. 예를 들어 환상적인 대안은 개인 경험 공간을 확대 할 수 있습니다. 반면에 판타지는 사람들이 미래의 결과를 예상 할 수있게합니다. 궁극적으로 창의력은 대체 만족으로 작용할 수 있습니다. 예를 들어, 공상에서 손상된 자신감은 공상이나 유토피아로 보상 될 수 있습니다. 이런 식으로 상상력은 웰빙과 자기애 적 균형을 안정시킵니다. 부끄러운 경험은 동시에 피합니다.

지그문트 프로이트는 환상 뒤에 본능적 인 충동을 의심했다. 그는 비활성화되고 억압 된 충동이 상상 속에서 보상적인 방식으로 행동한다고 ​​확신합니다. 따라서 의식의 창조적 인 힘은 쾌락 욕망을 만족시키는 도구로 작용하며, 정신 역학적 아이디어에 따르면 말하자면 본능적 만족을위한 출구 일뿐입니다.

이 가정은 심리학의 초기 실험에서 분명히 확인되었습니다. 학생들은 예를 들어 상상 속에서 모욕을받은 후 공격성을 나타 냈습니다. 그러나 학습 심리학에 대한 최근 연구는 반대의 결과를 보여줍니다.

대인 관계 공감에 대한 환상의 큰 이점에 대한 합의가 있습니다. 다른 사람을 이해하는 것은 대부분 상상력에 달려 있습니다. 동시에 과학은 상상력의 창의적 요소에 동의합니다. 환상은 예술의 필수 전제 조건으로 간주되며 창의성의 원천으로 이해됩니다.

상상력은 또한 의도적 인 행동에서 중요한 역할을합니다. 예를 들어 문제를 해결할 때 사람들은 문제를 해결하는 방법에 대한 아이디어가 필요합니다. 행동의 목표는 목적 또는 욕구로 시각화되어 목적있는 행동이 가능합니다. 과학에서 환상은 또한 지식을 가능하게합니다. 예를 들어, 그 능력은 해석 작업을 통해서만 특정 의미를 제공하는 발견 및 경험적 관찰의 종합과 관련이 있습니다.

여기에서 약을 찾을 수 있습니다.

질병 및 질병

환상의 방은 사람마다 다릅니다. 따라서 광범위하게 환상을 그리는 능력은 모든 사람에게 똑같이 강하지는 않으며 아마도 지성과 자기 통제 및 무엇보다도 다양한 경험의 가능성과 관련이 있습니다.

심리학에서 환상은 특히 비정상적인 비율을 가정 할 때 중요한 역할을합니다. 예를 들어 폭력에 대한 환상이나 살인에 대한 환상이 여기에 해당됩니다. 예를 들어, 정기적 인 살인 환상은 예를 들어 학교에서의 난동과 관련이 있습니다. 공격성과 폭력은 특히 미디어의 영향과 부정적인 대인 관계 경험에 의해 유지되는인지 스크립트로 간주됩니다.

특히 초기 사회화 경험은 폭력적인 환상과 관련이 있습니다. 예를 들어, 행동 문제가있는 어린이는 또래보다 더 폭력적인 판타지 게임을 보여줍니다. 비정상적인 환상은 주로 자제력이 약한 어린이에게 영향을 미칩니다. 사회적 상호 작용이 환상을 불러 일으키는 것 같습니다. 이는 특히 관련자가 위협적이거나 굴욕적인 것으로 경험하는 상호 작용에 적용됩니다. 폭력적인 환상은 사회적 환경에서인지 된 통제력 상실에 대한 일종의 반응입니다. 미래의 폭력 행위에 대한 환상을 통해 영향을받은 사람들은 종종 자신이 다시 통제권을 가지고 있다고 느끼고 따라서 스트레스를 줄입니다.

일부 저자는 공격성을 감소시키는 공격적인 충동을 다루는 전략에 대해 이야기합니다. 반면에 연구에 따르면 환상은 미래에 공격적인 행동을 증가시키는 경향이 있습니다. 관계자가 현실에서 규칙적으로 도피하기 위해 자신의 폭력적인 환상을 남용하고 점진적으로 현실을 잃게 할 때 항상 특별한 위험이 있습니다.

폭력적인 환상뿐만 아니라 모든 종류의 광범위한 환상은 현실로부터의 도피에 해당하고 점진적인 현실의 상실을 일으킬 수 있습니다. 외상 경험은 이러한 현실 상실을 촉진 할 수 있습니다. 예를 들어, 젊은 강간 피해자들은 종종 완전히 의식을 가지고 충격적인 상황을 경험할 필요가 없도록 물러날 수있는 판타지 세계를 구축합니다.

신경 학적 장애 나 부상은 또한 비정상적이거나 비정상적으로 강하거나 비정상적으로 감소 된 환상을 유발할 수 있다고 믿어집니다. 그러나이 분야에 대한 연구가 부족하여 지금까지이 관계는 상대적으로 불분명했습니다.